Autisme : Enfant Non Verbal
Les troubles de la communication sociale sont une spécificité majeure de l’autisme, impactant les interactions et la capacité à exprimer les besoins. Ces difficultés ne sont pas liées à la simple capacité de parler, mais à la complexité des interactions et de l’expression.
Lorsque les troubles de la communication sont sévères, un enfant peut être qualifié de non-verbal. Cela peut se manifester par un vocabulaire limité, des difficultés à construire des phrases complexes, ou même une absence totale de parole.
Pour permettre à ces enfants de s’exprimer malgré ces défis, il est crucial d’utiliser des outils de communication alternative augmentée. Ces outils incluent :
- Signes
- Pictogrammes
- Photos
- Applications sur tablette
Ces moyens peuvent aider les enfants à exprimer leurs besoins et désirs d’une manière différente de la communication verbale traditionnelle. En complément, un suivi par un orthophoniste ou un professionnel formé aux outils de communication est recommandé pour enseigner aux enfants et à leurs parents comment utiliser ces méthodes efficacement.
Conseils pour soutenir votre enfant :
- Parlez doucement avec des phrases simples.
- Laissez à votre enfant le temps de répondre.
- Encouragez la communication en utilisant des images ou des mots, et accordez-lui le temps nécessaire pour s’exprimer.
Dans notre prochain post, nous aborderons les principaux types de communication alternative pour mieux soutenir les enfants autistes non verbaux.
